miércoles, 18 de abril de 2012

Habilidades del aprendizaje

Con estas habilidades se pretende que el estudiante pueda vincularse con la necesidad de poseer un conocimiento y como mejorar la forma de pensar que tiene, de acuerdo  a ciertas habilidades del pensamiento, estas habilidades son:
  • Solución de problemas: que no es simplemente resolverlos sino también en identificarlos, formularlos, analizarlos, resolverlos y analizar las soluciones.
  • creatividad: es le cojunto de capacidades y disposiciones para que una persona produzca productos creativos, cuenta con cuatro componente: capacidades, estilo cognoscitivo, actitudes y estrategias.
  • metacogniciòn: el manejo y el control propio del conocimiento.
Con estas habilidades los jovenes podran crear un aprtenizaje autonomo, pero esta debe ser apoyada por el apel del docente y como no la de sus propios compañeros.

LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN TELESECUNDARIA



De acuerdo a la enseñanaza del español, tienen como proposito que los estudiante puedan crear su propio aprendizaje, mejorando su capacidad de expresiòn y comprensiòn del lenguaje oral y escrito, ayudando a organizar su penasamiento de manera reflexiva, esto es con la ayuda del docente, el debe propner actividades o estrategias para que los alumnos tener nuevos conocimientos con la ayuda maetriales de apoyo: impresos, audiovisuales e informàticos. podran apoyarse de una oraganizacion didàctica, el trabajo didactico es destinada secuencias de aprendizaje, proyectos didàcticos y actividades permanentes que son apoyadas por cuatro libros que tienen que leer los alumnos.

domingo, 1 de abril de 2012

pista: Cómo conducir una revisión grupal de textos individuales

Es importante señalar que, dentro del aula los alumnos pueden aportar ideas diferentes en textos, mediante la elaboracion de textos individuales, posteriormente realizar una revision grupal entre todos anotando el parrafo de un voluntario del grupo, después se aceptan intervenciones por parte de los alumnos para aportar ideas para mejor el texto,es importante preguntarle al autor del texto que si está de acuerdo con las aportaciones que sus compañeros hicieron con el texto que quiere relatar.

es importante realizar este tipo de actividades dentro del aula, porque nuestros propios compañeros pueden complementar la idea que nosotros tenemos, pero siempre con la práctica de valores y se pueda crear una actitud positiva de los alumnos.